I en artikel i magasinet Børns Hverdag går vi lidt tæt på, hvordan kreativitet og teknologi kan hænge sammen, så børn bliver stimuleret og ikke blot reduceret til passive konsumenter. I Perlefilm arbejder vi aktivt med børn ud fra den kontekst, at det digitale er et grundlæggende vilkår, men at det det skal bruges fornuftigt. Fx i samspil med produktion af stop-motion. Her får børnene lejlighed til at arbejde med teknologiforståelse og kreativitet sammen. De bliver bevidste om, hvordan teknologien kan støtte deres egne fortællinger.

Du kan læse hele artiklen her: https://www.epaper.dk/jtoas/dlo1/dlo_5_2019/